世界人居眼·专家访谈

专访Luca Fabris:景观设计的深度理解与展望,为年轻人指点迷津

2023-12-08阅读:3429发布:世界人居智库来源:世界人居智库秘书处

Luca Faria,建筑与环境技术专业博士,北京建筑大学杰出专家和意大利米兰理工大学建筑与城市研究系的环境设计教授同时还是一位建筑师和记者。1997年以来,他一直在AUIC学院的建筑学硕士和景观建筑学硕士讲授土地景观遗产的相关课程。他为The PlanAbitare等领先的国际建筑评论撰稿,同时是意大利技术建筑杂志You Build的编辑总监。作为“Environscapes”系列书籍(Maggioli出版)的科学主管,欧洲,美国和亚洲等多所大学合作并作为客座教授,专注于当代建筑环境,可持续性和景观相关的研究。他是各种大学出版物的编辑和审阅人,撰写了多本关于上述主题的书籍和论文,并为国际专业期刊撰稿。

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Luca Faria,建筑与环境技术专业博士,北京建筑大学杰出专家和意大利米兰理工大学建筑与城市研究系的环境设计教授,同时还是一位建筑师和记者。


意大利设计师Luca Fabris在采访中表达了他对景观设计的理解和对未来人居环境及可持续发展的展望。他认为,设计师的任务是主动发现并展示风景,一个好的设计必须具备环保、可持续和弹性等特征。他强调生态和景观是两个不同的概念,并倡导环保。
对于未来的人居环境和可持续发展,Luca Fabris表示,我们有责任为下一代做出考虑,坚持可持续发展对构建人居环境至关重要。我们需要利用现代科学技术变革,明智有效地使用时间和资源,实现可持续发展目标。
关于中国风景园林教育模式与米兰教育体系的差异,Luca Fabris指出,米兰理工更注重培养学生的研究和设计思维,鼓励学生小组合作,通过每周的项目进度汇报和一对一反馈模式提高学生的统筹协调和项目汇报能力。
对于想要投身景观设计行业的年轻人,Luca Fabris建议他们花时间观察和热爱人类所在的景观环境,明确景观工程的尺度与流程,抓住社会群体的审美与认知,广泛学习成功的设计案例,并耐心用心地进行设计。


组委会:

本次会议主题是“筑梦山水,和美人居”,对此您如何理解?

Luca Fabris:

我认为,作为设计师,我们的职责不仅仅是等待好的风景,而是要主动发现风景并考虑如何向人们展示。在和中国学生的交谈中,我了解到中国在这方面拥有深厚的传统文化。在意大利,我经常去看各种各样的景观,它们大多十分美丽,有的却比较突兀,与现实世界格格不入。幸运的是,今天的现代科技帮我将许多景观从想象变成了现实。但是一个真正好的设计,不管你用多么丰富华丽的词汇去描述它,它必须是环保的、可持续的、弹性的。我认为生态和景观是两个不同的概念,这也是我倡导环保的原因。我教导学生如何感受和结合这两个元素。

同时,我们需要关注最新的技术发展,这些技术引领我们创新。虽然我可能更擅长绘画而不是使用电子设备,但事实上,新技术可以帮助我们更好地改造世界。我们需要不断学习,掌握新技术并应用到我们的设计中。


组委会:

您对未来人居环境和可持续发展的预测和展望有哪些?

Luca Fabris:

众所周知可持续发展这个概念最早出现于1980年,1987年被定义为:“既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”如今,引起了人们广泛的讨论,也是我们正在践行的事情,我们有责任为我们的下一代做出考虑,稍微做出考虑,世界就会一点点地好起来,这点是非常重要的,我认为坚持可持续发展有益于我们人居环境的构建,同时作为一个人类集体,我们需要团结一致,利用现代科学技术的变革,尽可能明智和有效地使用时间和资源,实现可持续发展目标。

组委会:

您认为中国风景园林教育模式与国外(米兰)教育体系有什么差异?

 Luca Fabris:

在米兰理工,我们有许多的学生来自中国,在北京建筑大学的任教中,我也接触了许多中国学生,据我了解,许多中国学生具备非常好的软件应用技能和良好的设计基础能力,米兰理工更偏重对于学生研究和设计思维上的一种培养和拓展,在课堂上,采用学生与老师相互评述的形式,让多国学生成组,保证学生去接触到各国的基本文化。学校会鼓励并且教导学生小组合作,每周进行项目进度汇报以便及时给出反馈意见并进行方向把控。特别值得注意的是每周的一对一反馈模式对于学生的统筹协调和项目汇报能力会有所帮助。

组委会:

您有什么建议或者经验可以分享给想要投身景观设计行业的年轻人?

Luca Fabris:

我认为这个问题很难回答,现在的年轻人在没有工作保障的前提下学习了系统化的景观学科知识,因为我们不仅仅是在学习景观专业,我们同时也在获得成绩与学位。事实上,我们需要关注年轻人真正需要什么以及景观本身的涵义。年轻人需要花时间去观察并热爱人类所在的景观环境,明确景观工程的尺度与流程并合理把握,抓住社会群体的普遍审美与认知,广泛学习成功的设计案例,耐心地用心地设计,以上是我给年轻人的一点建议。


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