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吴志强院士荣膺世界人居智库首席专家
南昌国家职业教育虚拟仿真示范实训基地
以“编制未来”为设计语言,运用多种高新科技,打造充满未来感的校园景观。
广东梅县(新城)生态文化教育产业园及配套工程(广东·梅县外国语学校)投融资建设项目
在这片被精心雕琢的土地上,梅县外国语学校正蓄势待发,向着成为具有国际视野的综合型现代化品牌校园迈进,书写着新时代教育的新篇章。项目设计,从宏观蓝图到细微之处,无一不体现出对功能性、生态性与美观性的极致追求。功能为骨,生态为魂,美观为翼,三者相辅相成,共同绘制了一幅特色鲜明的生态文化名片。
宁阳县东疏镇大伯集村红色教育及文化旅游
通过保护建筑周边景观提升、可改造建筑再利用、街道环境提升、新建活动场地等方式,对大伯集村进行旅游方向的资源开发与规划。
徽韵传廉——铜陵廉政教育基地景观设计
铜陵市廉政教育基地景观规划设计的整体风格定位一方面延续建筑的整体风格和空间意境,采用新徽派新中式的景观设计手法,对空间的尺度和意境进行挖掘和塑造,另一方面,作为廉政教育基地,景观设计在文化内容方面以廉政,朴素和节俭作风为整体基调,通过景观小品的设置来进行廉政教育的科普学习,进而形成景观设计的主题“徽韵传廉”——即通过古典徽派风格的现代演绎,通过景观小品和廉政文化的诗词歌赋和人物事迹来营造和传承清廉、朴素和节俭的作风。
佛山党性教育馆:初心如磐,使命在肩
本案针对党校着重于教育培训的重点需求,在参观流线设计上没有按照常规展览路线方式排布,而是采用串联及并联合并的方式进行不同展厅空间的划分:串联为单方向流线参观,参观整个展厅全程不走重复路线;
伊甸园生态教育国际示范区
伊甸园生态教育国际示范区项目位于蓟州区北部山区,紧邻蓟州城区,与北京、天津等地1.5小时可达,享有独特的区位优势、资源环境、生态底蕴、文化内涵,将成为京津冀区域共同的后花园。项目基地交通便利,北部山体环绕,周边自然资源丰富,场地内多种生态信息可以被记录保留,成为孩子生态科普教育的场所。项目基地附有矿坑和地质资源特色,结合伊甸园IP,以其生态修复典范,体现人与自然的同生共融,具有良好的生态教育综合价值。
青龙湖·漂浮种子 环城生态公园 农业科普教育基地
成都环城生态公园·农业科普教育基地坐落于成都青龙湖湿地公园二期内,小隐建筑接到业主的设计委托任务,将原有的建筑转变成供游客参观的农业科普教育基地。原建筑是废弃的青龙湖小学和一个养殖场,典型的红砖房。由于场地已被规划为湿地公园,这一片废弃的建筑也急需转换身份,迎接来公园游玩的游客。期待通过设计的力量让衰败的红砖房焕发新的生机与活力。
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