世界人居

01总平面图图

项目背景

场地是位于新老城区中间交汇地带，

更多的城市功能和校园功能进行叠加与渗透。

 基地同时是是未来城市发展重要区域。

02功能分区

03交通分析

04红色纪念广场效果图

05天工广场效果图

设计说明

本项目意在营造一个开放、融合共享的校园环境。首先，对设施共享，包括教研设施、生活设施、体育休闲设施的共享；其次，景观环境的共享，例如中央景观区、教学实训区、校园自然人文环境的共享。
  随着社会的经济发展，大学校园正承担越来越多的城市功能，校园为其城市提供服务，城市各种功能渗透到大学校园中，大学校园与城市之间相互促进、互惠互利、共同发展。因而在做设计的时候，提倡外向型开放校园，让校园主动归于城市之中。校园面向城市将形成四个开放界面：东侧面向归流河河滨公园界面，是绿色休闲亲水界面。西侧面向迪化路居住区方向，是学校重要为城市提供服务界面。南北两侧主要是面向城市居住区的生活界面。 
  设计上重视“社会校园结合部”的环境设计让大学成为城市功能服务的一部分，从而使理论在实践中检验、学生在实习中成长、带动和激励所在地域城市产业的发展。在植物设计上，选择具有生产性的农业景观与低维护的乡土植物融于景观设计之中，创造出一个适合当地气候，有强烈地域特色、记忆深刻的校园景观环境。春天是油菜花，夏季秋日是向日葵与茶条槭，冬天的红瑞木，期间轮作绚丽的草本野花。 同时，在特色植物种植的周边设计休息节点和观景平台，供人们休息驻足。印象深刻的地域植物，吸引着师生和市民在不同的季节到校园中游赏和融入城市，是城市校园和开放校园有力的代表。

06主入口效果图

07风车广场效果图

新材料应用

标识牌：以光面不锈钢为主要材料，书卷型钢板为装饰载体，用传统蒙古族元素作为视觉符号媒介，延续导视系统设计风格形成整体统一的形象，在体现信息传递时又不失名族地域特色。
垃圾桶：采用不锈钢材质，防水防雨耐腐蚀，造型简单，利用统一的蒙元素划分出可回收与不可回收垃圾，为生态清洁校园提供保障。
硬质景观材料的选取上有PC透水砖、彩色透水沥青、水泥基透水砖等，具有好的透水滤水、安全防滑、坚实抗压、经济环保、耐磨易维护。

08水中舞台效果图

主要技术创新点

设施共享：教研设施、生活设施、体育休闲设施的共享
景观环境的共享：中央景观区、教学实训区、校园自然人文环境的共享。 

打造海绵校园，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，

下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，做到“渗、滞、蓄、净、用、排”。

景观上运用地域性特色，结合地域图腾图案纹样及颜色，尊重民族文化，传承地域特色、蒙元文化的校园。

09校园极限运动场地效果图

设计感悟

整个设计围绕“营造一个开放、融合共享的校园环境”的愿景，

衔接了城市与校园界面，切实做到了城市校园、实用校园、

地域校园和生态校园；符合大赛的总主题和分主题：

“山水融智，绿色创赢—城乡共建、共兴、共享”；

设计尊重本土文化，充分展示了地域特色，

带动了区域发展，促进城市新景象。

10蒙元文化廊效果图

项目经济技术指标

规划用地面积：1010000m²
地上总建筑面积：19866m²
公共用房：45000m²
实训教学楼：82550m²
生活服务用房：71110m²
绿化率：65%
停车位：1745个

室外运动场地：400m标准运动场地2块，

标准足球场地2块，

标准篮球场地29块，

标准排球场地10块，

标准网球场地7块